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小禾帮教务机构管理系统

小禾帮教务机构管理系统

ver2.0 · 3.09MB · 2025-04-09

APP简介

3分钟上手,1分钟完成学员录入 五大管理功能 {招生管理}招生专属CRM,过程连贯转化高效 {学员管理}精细化学员管理,体验满意续班率高 {排课管理}智能排课指纹考勤,直播课堂线上授课 {教务管理}校区管理信息化,全面提升办学效率 {财务管理}收支流水全掌控,财务账目一目了然 小禾帮教务培训管理系统是一款适合于各类舞蹈琴行艺术培训中心,各类教育培训机构,补习班晚托班,球类等各类兴趣班的一款的培训管理软件。帮助机构实现招生引流、智能化教务排课、信息化学员管理,家长学校沟通,致力于教培行业的管理,提升运营能力,是教育培训机构的好管家。 细分功能: 1.意向学员管理 系统记录意向学员来源渠道、意向课程、意向等级等信息,支持自定义标签设置,精细化用户画像,个性化服务跟进,提高线索转化率,收集活动信息,助力地推招生。 2.试听申请 意向学员有试听需求时,可针对意向学员需求安排跟班或一对 一试听,可根据意向学员时间班次或老师,锁定意向 学员,促进成交。 3.学员营销 招生营销工具,打通从拉新到转化的所有闭环,积分功能增 强流量利用率,优惠券提高课程销量和复购率,帮助机构实现业务增长。 4.优惠券 优惠券分为代金券(抵扣金额)、折扣券(折扣)、 课时券(赠送课时),可设置优惠券有效时间、使用门槛及数量,针对性营销,激家长报名,机构增收源源不断。精细化学员管理,体验满意续班率高 5.学员档案 电子化管理学员信息,在读班级、跟进记录、订单记录、积分 记录、剩余课程等学员信息详细记录一健可查,支持批量导入 、导出操作。 6.报名缴费 输入学号或学员手机即可快速完成报名、续费、充值、结转、 退费等操作,简化业务,缩短学员家长的等待时间. 支付工具,学员手机即可缴费,支持、支付宝、 、等多种支付方式,提升服务体验。 7.请假补课 支持线上请假补课,有效管理学员考勤。学员请假情况详细罗 列,方便整理、查询,简单操作即可完成,学员状态清晰呈现。提升管理效率及服务质量。 8.签到考勤 支持刷脸、刷卡签到,学员通过刷脸登记或设置专属卡号后, 刷卡考勤操作一键实现,到离校时间、刷卡地点实时记录,所上课程、剩余课时清晰呈现、智能统计,学校省心家长更安心。 9.智能排课 支持普通班和一对一排课,智能排课、隔天排课一键操作,解决学员、教室、教师三者之间时间及资源冲突问题,大大缩短 排课周期,提高排课准确性。可视化线上排课,提高教务排课效率 10.一键点名 一键点名功能,帮助老师快速完成课堂点名,可选择到课、迟 到、请假、未到四个状态,点名后自动生成点名记录,可随时查看学生到课情况,方便老师后续跟进。 11.手机点名 老师可在手机通过老师端对当前教学课程进行一键点名操作,也可 针对单独学员进行单次点名,学员请假、迟到、到课、未到等状态 方便老师对学员到课状态记录,手机点名后自动生成点名记录,方 便老师在手机端随时查询学员到课情况。 12.请假补课调课 支持线上请假补课,有效管理学员考勤。学员请假情况详细罗 列,方便整理、查询,简单操作即可完成,学员状态清晰呈现。提升管理效率及服务质量。家校互动,服务贴心家长满意 13.请假审批 学员可在手机端进行线上请假补课,提交请假申请后,系统自动记 录并等待审批,避免老师因为人工记录请假事宜可能出现的问题, 课时管理更加,方便后期针请假学员进行补课操作。 14.课后作业 授课老师可在APP端为学员布置作业,一键推送,学员通过手 机一键接收老师的作业安排,支持在线进行作业提交,未提交 作业学员主动提醒,方便老师查看与督促 15.礼品兑换 报名、续费、上课可获得积分,积分可用于兑换礼品,刺激学员上 课积极性,增强家长续费意向,让校区经营形成良好的经营生态 16.提醒通知 实时推送上课提醒、考勤通知、作业布置、课程调整、课程优惠等 信息,方便家长、学员及时了解学校及教学情况,教学管理透明化, 提高学校信任度 17.数据报表自动生成 多维度统计报表,支持决策避免风险。招生数据,教务数据,销售数据,财务数据,系统自动生成。 感谢您使用小禾帮培训管理系统,我们每一次进步,都离不开您的关注和支持。 若您喜欢,请花一点时间给我们评论点星。 若您在使用过程中有任何问题可通过以下方式反馈: 欢迎您下载注册并免费试用! 我们的官网:www.xiaohebang.cn 24小时客服热线:18271301993(微信同号) 试用id:000 账号:18271301993 密码:123456

APP详情

  • 大小

    3.09MB

  • 开发者

    湖北云铺网络科技有限公司

  • 版本

    2.0

  • 隐私政策

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  • 更新时间

    2025-04-09

  • 软件权限

    3

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